NP Kvalita

• • • Rozvoj kultúry kvality v škole
    • Aktualizačné vzdelávanie

• • • • Aktualizačné vzdelávanie

      • Aktualizačné vzdelávanie

        Stredná odborná škola elektrotechnická Trnava realizuje aktualizačné vzdelávanie pre pedagogických a odborných zamestnancov v rámci projektu NP Kvalita – Zavedenie manažérstva kvality v odbornom vzdelávaní a príprave a vzdelávaní dospelých, ktorý koordinuje Štátny inštitút odborného vzdelávania.

        Vzdelávanie je zamerané na rozvoj kultúry kvality v škole, prácu s nástrojmi sebahodnotenia, poskytovanie spätnej väzby a metódu vzájomného hodnotenia (peer review)

        Forma: prezenčná, rozsah: 10 hodín

        Termíny realizácie: 19. 11. 2025 a 26. 11. 2025

        Podrobný program aktualizačného vzdelávania: Program_AV.pdf

        Realizácia: Aktualizačné školenie pre zamestnancov SOŠE Trnava

        V dňoch 19. novembra a 26. novembra 2025 sa na pôde Strednej odbornej školy elektrotechnickej v Trnave uskutočnilo aktualizačné vzdelávanie „Rozvoj kultúry kvality v škole“ v rámci národného projektu pre odborné vzdelávanie. Cieľom bolo posilniť kompetencie našich pedagogických a odborných zamestnancov v oblasti zabezpečovania kvality, zlepšovania procesov a budovania školskej kultúry založenej na otvorenosti, spolupráci a zodpovednosti.

        Obe vzdelávacie stretnutia boli zamerané na kľúčové témy ako:

        • rámec EQAVET a PDCA cyklus,
        • vnútorné a vonkajšie hodnotenie kvality,
        • metóda peer review,
        • tvorba otázok a efektívna spätná väzba,
        • príprava na hodnotiacu návštevu,
        • plánovanie zlepšovania a strategická práca so silnými a slabými stránkami školy.

        Súčasťou vzdelávania boli aj intenzívne skupinové aktivity – SWOT analýza školy, tímové diskusie a modelové situácie, ktoré napomohli lepšiemu pochopeniu procesov spojených s kvalitou vo vzdelávaní.

        Ako organizátori môžeme konštatovať, že atmosféra oboch dní bola veľmi konštruktívna a podnetná. Účastníci prejavili vysokú mieru profesionality, otvorenosti a ochoty zdieľať skúsenosti. V priebehu vzdelávania sa prirodzene vytvorili pracovné skupiny, ktoré budú pokračovať v príprave sebahodnotiacej správy a implementácii zlepšení do praxe.

        Veríme, že toto aktualizačné vzdelávanie bolo dôležitým krokom v rozvoji kultúry kvality na našej škole a prispeje k ďalšiemu posilneniu odbornosti a spolupráce v pedagogickom kolektíve.

        Ďakujeme všetkým kolegom za aktívnu účasť a podporu pri spoločnom budovaní profesionálneho a podporného prostredia na SOŠE Trnava.

        Vyhodnotenie spätnej väzby z aktualizačného vzdelávania

        Na základe dotazníka spokojnosti, ktorý vyplnili účastníci vzdelávania, možno konštatovať veľmi vysokú úroveň spokojnosti s obsahom aj priebehom celej aktivity. Výsledky potvrdzujú, že vzdelávanie bolo odborne aj organizačne kvalitné a účelné.

        1. Spokojnosť s obsahom a cieľmi

        • obsah vzdelávania: 100 % účastníkov spokojnosť, z toho 88,9 % úplná spokojnosť,
        • odborná pripravenosť lektora: 88,9 % úplná spokojnosť,
        • naplnenie cieľov vzdelávania: 100 % spokojnosť, z toho 77,8 % úplná spokojnosť.

        2. Hodnotenie prístupu a komunikácie

        • prístup a komunikácia lektora: 100 % úplná spokojnosť,
        • dostupnosť lektora a materiálov: 100 % spokojnosť,
        • komunikácia organizátorov: 100 % spokojnosť.

        3. Priebeh, metódy a atmosféra

        • atmosféra vzdelávania: 100 % pozitívna,
        • priestor pre diskusiu a zdieľanie skúseností: 100 % ÁNO,
        • formy a metódy vzdelávania:
          • 77,8 % úplná spokojnosť,
          • 22,2 % spokojnosť.
        • Účastníci najčastejšie oceňovali:
          • skupinové aktivity a diskusie,
          • možnosť aktívne sa zapojiť,
          • praktické príklady z oblasti kvality

        4. Využiteľnosť a motivácia

        • využiteľnosť nadobudnutých poznatkov: 100 % ÁNO,
        • primeranosť časovej dotácie: 100 % spokojnosť,
        • návrhy účastníkov na posilnenie motivácie:
          • teambuilding,
          • finančná motivácia,
          • prepojenie aktivít s praxou.

        Výsledky dotazníka sú dostupné na tomto linku: https://docs.google.com/forms/d/1BAvjhnfcBVAlAJe22ZTqHRafUAo5aOwPXxbgT4e1-0Y/viewanalytics

        Záver

        Spätná väzba účastníkov potvrdzuje, že aktualizačné vzdelávanie na SOŠE Trnava bolo prínosné vo všetkých sledovaných oblastiach. Podporilo diskusiu o kvalite, posilnilo profesionálny rast pedagogických pracovníkov a vytvorilo základ pre ďalšie spoločné kroky v oblasti zabezpečovania kvality. Škola bude na týchto výsledkoch ďalej stavať pri tvorbe sebahodnotiacej správy aj v príprave na proces peer review.