CEOVP
Inklúzia a rovnosť príležitostí
Otvorená a podporná škola
Stredná odborná škola elektrotechnická v Trnave vytvára prostredie, v ktorom má každý žiak možnosť učiť sa, rozvíjať svoj talent a nájsť svoje miesto.
Naším cieľom je poskytovať podporu a prístup k vzdelaniu pre všetkých žiakov, pričom rešpektujeme ich individuálne potreby, tempo učenia a osobnostné rozdiely.Naša filozofia
Veríme, že rovnosť príležitostí je základom kvalitného vzdelávania.
Usilujeme sa, aby každý žiak mal možnosť napredovať podľa svojich schopností a aby sa v škole cítil prijatý, rešpektovaný a motivovaný.
Inklúzia pre nás znamená ľudský prístup, ústretovosť a spoluprácu, nie len formálne opatrenia.Podpora žiakov so špecifickými potrebami
Naša škola poskytuje podporu žiakom so špecifickými výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP) prostredníctvom:
- individuálneho prístupu učiteľov pri hodnotení a vyučovaní,
- spolupráce so špeciálnym pedagógom,
- úprav učebných materiálov a foriem práce,
- komunikácie s rodičmi a odborníkmi (CPP, CŠPP, lekári).
Cieľom je, aby aj žiaci so špecifickými potrebami mohli úspešne zvládať odborné predmety a pripraviť sa na uplatnenie v praxi podľa svojich možností.
Odborný tím a spolupráca
V škole pôsobí špeciálny pedagóg, ktorý pomáha učiteľom aj žiakom pri riešení individuálnych potrieb a úprav výučby.
V spolupráci s Trnavským samosprávnym krajom plánujeme do budúcnosti rozšíriť tím podpory o školského psychológa, čím sa posilní komplexná starostlivosť o žiaka.Členovia školského podporného tímu:
- Mgr. Michaela Maárová
- PaedDr. Miroslava Dobáková
- Mgr. Erika Mazúrová – pedagogický asistent
- Tatiana Zetochová – pedagogický asistent
- Mgr. Michala Karády – pedagogický asistent
Tím je koordinovaný špeciálnym v spolupráci s vedením školy.
Prístupnosť prostredia
Uvedomujeme si, že architektonická prístupnosť školy je čiastočne obmedzená, najmä na niektorých poschodiach odborných učební. Postupne však modernizujeme priestory a technické vybavenie s cieľom uľahčiť prístup žiakom s pohybovým znevýhodnením a zlepšiť podmienky pre všetkých.
Pri výbere odborných činností a praxe zohľadňujeme individuálne možnosti žiakov tak, aby sa mohli zapojiť do primeraných aktivít podľa svojich schopností.
Rovnaké šance a rešpekt
Podporujeme rovnosť príležitostí vo vzdelávaní bez ohľadu na pohlavie, sociálne zázemie či špecifické potreby žiakov.
Na škole kladieme dôraz na:- férové hodnotenie,
- partnerskú komunikáciu,
- prevenciu šikany a diskriminácie,
- vzájomnú úctu a spoluprácu.
Našou snahou je, aby sa každý žiak v škole cítil bezpečne, rešpektovane a mal možnosť rásť.
Podpora ako súčasť kvality školy
Téma rovnosti príležitostí a individuálneho prístupu je prirodzenou súčasťou našej Stratégie kvality a projektov v rámci Centra excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy (CEOVP) – Energetika.
Zameriavame sa na vytváranie takých podmienok, ktoré umožnia úspech každému žiakovi – v učení, v praxi aj v živote.